【オンライン学習】学力だけじゃない！子供の「自分で考える力」を育む方法
オンライン学習は「学力」だけじゃない！子供の未来を拓く力とは？
いつもお忙しい中、お子様の教育について熱心にお考えのことと存じます。「オンライン学習は子供に合っているのだろうか」「ちゃんと学力がつくのだろうか」といった疑問をお持ちかもしれません。
オンライン学習は、お子様が自宅で学べる便利な手段ですが、そのメリットは単に学校の勉強を補う「学力の向上」だけにとどまりません。実は、これからの時代にますます重要になると言われる「自分で考える力」を育むためにも、オンライン学習は大いに役立ちます。
しかし、「自分で考える力」と言われても、具体的にどのような力なのか、そしてどうすればオンライン学習でその力を伸ばせるのか、イメージしにくいかもしれません。また、多忙な保護者の方にとって、「子供が自分で考える力を育むサポートをする時間がない」と感じることもあるでしょう。
この記事では、オンライン学習を通じてお子様が「自分で考える力」をどのように育むことができるのか、そして忙しい保護者の方でも無理なくできるサポート方法について、分かりやすくご説明いたします。
「自分で考える力」とは？なぜオンライン学習で育めるのか
「自分で考える力」とは、単に知識を記憶するだけでなく、新しい状況に対応するために自ら情報を集め、整理し、分析し、最適な解決策を見つけ出す能力のことです。具体的には、以下のような力が含まれます。
- 探求心と好奇心: 「なぜだろう？」「どうなっているんだろう？」と物事に疑問を持ち、深く知ろうとする意欲。
- 問題解決能力: 困難な状況に直面したときに、解決のために道筋を立てて考え、実行する力。
- 情報収集・整理能力: 必要な情報を見つけ出し、正確に理解し、分かりやすくまとめる力。
- 自己管理能力: 目標を設定し、計画を立てて実行し、自分の進捗を管理する力。
- 批判的思考力: 情報を鵜呑みにせず、論理的に判断し、自分の意見を持つ力。
これらの力は、変化の激しい現代社会で、お子様が自立して生き抜いていくために非常に重要です。
では、なぜオンライン学習がこれらの力を育むのに適しているのでしょうか？
オンライン学習では、お子様は自分のペースで学習を進める機会が多くあります。与えられた課題をただこなすだけでなく、「もっと知りたい」と思えば関連情報を自分で検索したり、動画で確認したりと、主体的に学びを深めることができます。
また、分からないことがあった時に、すぐに先生や友達に聞けない状況だからこそ、「どうしたら理解できるだろう？」「どんな言葉で質問したら伝わるだろう？」と自分で考え、工夫する必要があります。これは、まさに問題解決能力や情報収集能力、そして自己管理能力を鍛える機会となります。
多様なオンライン教材やツールに触れることで、お子様の興味関心を刺激し、探求心をくすぐるきっかけも増えるでしょう。
忙しい保護者でもできる！「自分で考える力」を育む関わり方
オンライン学習がお子様の「自分で考える力」を育む可能性を秘めていることはお分かりいただけたかと思います。しかし、多忙な中で具体的にどのようにサポートすれば良いのか、さらに詳しく知りたいと思われるかもしれません。保護者の方がつきっきりでなくても、お子様の力を引き出すための関わり方は十分に可能です。
ここでは、忙しい保護者の方でも実践しやすい、具体的な関わり方をいくつかご紹介します。
1. 子供の「なぜ？」や興味を大切にする
お子様がオンライン学習中に「これ、どうしてこうなるんだろう？」「もっと〇〇について知りたいな」といった言葉を発したり、特定のテーマに強い興味を示したりした際は、ぜひそのサインを見逃さないであげてください。
すぐに答えを与えるのではなく、「どうしてそう思ったの？」「それについて、どこかで調べられるかな？」といった問いかけをしてみてください。一緒にインターネットで検索したり、関連する本を探したりする手伝いをするだけでも、お子様の探求心と情報収集能力を育むきっかけになります。短い時間でも構いません。
2. 学習計画と振り返りを促す
オンライン学習では、自分で学習時間を管理する必要があります。お子様と一緒に「今日は何をどれくらい学習するか」簡単な計画を立ててみましょう。計画通りに進まなくても大丈夫です。大切なのは、「自分で決めて、自分でやってみる」経験を積むことです。
学習が終わった後に、「今日の学習はどうだった？」「難しかったところはどこ？」「次はどうすればもっと分かりそうかな？」と優しく声をかけてみましょう。完璧を求めず、「ここが自分で頑張れたね」と肯定的なフィードバックをすることも重要です。これにより、お子様は自己管理能力や問題解決のプロセスを学びます。
3. 自分で「調べる」習慣をサポートする
オンライン学習中に分からないことや疑問が出てきたとき、すぐに保護者の方や先生に聞くのではなく、「まずは自分で調べてみようか」と促してみてください。「〇〇について知りたいなら、どんな言葉で検索したらいいかな？」と一緒に考えるのも良い方法です。
PC操作に不安がある保護者の方も、「検索ってどうやるんだっけ？」とお子様と一緒に学ぶ姿勢を見せることで、お子様の挑戦を後押しできます。自分で情報を探し出し、理解する経験は、情報化社会を生きていく上で不可欠な力となります。
4. 失敗を恐れず、粘り強く取り組む姿勢を応援する
オンライン学習では、一人で課題に取り組む中で、つまずいたり、うまくいかなかったりすることもあるでしょう。そんな時、「もう嫌だ」「分からない」とお子様が壁にぶつかったら、「どうすればできそうかな？」「ヒントを探してみようか？」と、解決に向けて一緒に考える姿勢を見せてください。
すぐに手助けをするのではなく、お子様自身がどうすれば解決できるか考える時間を与え、粘り強く取り組むことの大切さを伝えます。失敗は、次にどうすれば良いかを学ぶための貴重な機会であるということを、お子様が感じられるようにサポートすることが大切です。
5. 子供の「できたこと」を具体的に褒める
お子様が自分で考え、工夫して何かを達成したときは、そのプロセスを具体的に褒めてあげてください。「よく頑張ったね」だけでなく、「自分で〇〇について調べて、分かったことを説明できたね、すごいね！」「計画通りに学習を進められたね、えらいね！」といった具体的な言葉がけは、お子様の自信につながり、「自分で考えて行動する」ことへの意欲を高めます。
まとめ：オンライン学習で、お子様の可能性を広げましょう
オンライン学習は、ただ知識を詰め込むだけでなく、お子様が自ら学び、考え、問題を解決していくための大切な力、すなわち「自分で考える力」を育む素晴らしい機会を提供してくれます。
多忙な中で、「どこまでサポートできるのだろう」とご心配になることもあるかもしれませんが、大切なのは完璧を目指すことではなく、お子様の小さな変化や努力に気づき、適切なタイミングで温かい声かけやヒントを与えることです。
オンライン学習を上手に活用して、お子様の学力向上はもちろん、将来にわたって役立つ「自分で考える力」を育むお手伝いをしてみてはいかがでしょうか。お子様が自信を持って、自分自身の力で未来を切り拓いていけるよう、一緒に応援していきましょう。